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Livello B2: Concorso per Dirigenti Scolastici Trinity School

Concorso per Dirigenti Scolastici

Importanza del Livello B2 per il Concorso per Dirigenti Scolastici

Concorso Dirigenti Scolastici, l'uscita del bando è imminente; il decreto sul quale saranno emanati i bandi, infatti, è stato inviato dal MIUR al Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione e adesso si attende solamente il parere definitivo

Livello B2: Concorso per Dirigenti Scolastici

Il Concorso per dirigente scolastico 2022 consisterà in:

  • prova preselettiva
  • prova scritta
  • prova orale
  • valutazione dei titoli finalizzata alla graduatoria che uscirà i primi mesi dell’anno scolastico 2021/2022. Stando alle fonti attuali, sembra che i titoli valutabili non dovranno superare i 30 punti.
 
Confermate le domande di lingua inglese (in cui prevedibilmente bisognerà dimostrare di avere un livello pari al B2)

L’art. 7, comma 3 della bozza di regolamento precisa:
 
“Ciascuno dei due quesiti in lingua straniera è articolato in cinque domande a risposta chiusa, volte a verificare la comprensione di un testo in lingua inglese. Detti quesiti, che vertono sulle materie di cui al comma 2, lettere d) o i), sono formulati e svolti dal candidato in lingua inglese, al fine della verifica della relativa conoscenza al livello B2 del CEF”.
I quesiti in lingua inglese riguarderanno due delle nove aree del programma concorsuale:
  1. d) Organizzazione degli ambienti di apprendimento, con particolare riferimento all’inclusione scolastica, all’innovazione digitale e ai processi di innovazione nella didattica; oppure:
  2. i) Sistemi educativi dei Paesi dell’Ud) 
Anche nella prova orale è prevista “una verifica della conoscenza della lingua inglese al livello B2 del CEF, attraverso la lettura e traduzione di un testo scelto dalla commissione esaminatrice e una conversazione in lingua inglese”.
Tutto solo inglese.
 
 
IL LIVELLO B2 DI LINGUA INGLESE
 
B2 – Autonomia
Il livello B2 vi permette di essere del tutto funzionali sul posto di lavoro e infatti, molte persone che non sono di madrelingua inglese ma lavorano all'estero, hanno raggiunto questo livello di inglese.
Tuttavia, anche se in possesso del livello B2 in inglese, questa stessa persona non sarà in grado di comprendere tutte le sfumature, soprattutto se non relative al suo campo di conoscenze. Allo stesso modo, potrebbe non capire alcune sottigliezze e significati impliciti, normali in ogni conversazione.
 
In base alle linee guida ufficiali del QCER, un individuo al livello B2 di inglese è in grado di:
Comprensione di argomenti chiave di un testo complesso, su argomenti sia concreti che astratti, comprese discussioni tecniche del proprio settore.
Capacità di esprimersi con una certa scioltezza e spontaneità, interagendo in modo normale con parlanti nativi senza sforzo per entrambi le parti. Inoltre si richiede una certa abilità nella produzione di un testo chiaro e dettagliato su un’ampia gamma di argomenti e esprimere un’opinione su un argomento d’attualità, indicando vantaggi e svantaggi delle diverse opzioni.
 
La valutazione ufficiale viene suddivisa in parti più piccole per facilità d'insegnamento.
Questa suddivisione più dettagliata delle abilità acquisite aiuta nella valutazione autonoma del livello linguistico raggiunto, oppure aiuta un insegnante a valutare il livello di uno studente. Per esempio, uno studente al livello B2 sarà capace di:
  • partecipare a riunioni su argomenti noti, con un piccolo aiuto per capire alcuni punti.
  • discutere su problemi di identità sessuale relativi alla percezione delle norme culturali e maleducazione.
  • parlare della propria situazione finanziaria e offrire consigli ad amici e colleghi riguardo alla loro.
  • conversare sul proprio stile di vita personale e professionale, includendo una descrizione di come passa le giornate al lavoro.
  • spiegare il proprio passato scolastico, l'esperienza di vita, punti di forza e debolezze, ed inoltre parlare del proprio futuro lavorativo.
  • parlare dei processi mentali e di come si possono usare per migliorare la propria efficienza sul lavoro.
  • parlare delle proprie preferenze in campo letterario e raccomandare delle buone letture.
  • usare linguaggio appropriato alle varie situazioni sociali, fare dei complimenti ed esprimere comprensione.
  • discutere su quali sono le qualità di un leader e parlare dei leader a cui ci si ispira.
  • gestire situazioni imbarazzanti e relativamente complesse che si possono creare in un contesto sociale e di lavoro.
  • discutere situazioni politiche comuni e il comportamento dei politici.

L'Accademia Linguistica Trinity School, Centro Ufficiale d'esame del Trinity College London e Centro Accreditato per la preparazione agli esami Cambridge organizza corsi individuali e semi individuali di lingua inglese, e non solo, mirati anche al raggiungimento del livello B2 in vista del concorso per dirigenti scolastici previsto a breve

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